Estádio 3: Moral do coração
- Moralidade interpessoal.
- Coordenam pontos de vista em confronto segundo o ponto de vista de uma pessoa altruísta e com bons motivos.
- Formulam operações de justiça em termos ideais e não em termos concretos.
As crianças querem agradar e ajudar os outros, podem julgar as intenções dos outros e desenvolver as suas próprias ideias acerca do que é ser uma boa pessoa. Avaliam um acto segundo o motivo que está por detrás desse acto ou da pessoa que o pratica e tomam as circunstâncias em consideração.
Pró: “Deveria roubar o medicamento. Estava apenas a fazer algo que é natural que um bom marido faça. Não se pode culpá-lo por fazer algo por amor à sua mulher. Culpá-lo-ia se ele não amasse o suficiente a sua mulher para a salvar.” (orientação interpessoal)
Contra: “Não deveria roubar. Se a sua mulher morrer, não pode ser culpado. Não é por ele não ter bom coração ou por não a amar o suficiente para fazer tudo o que legalmente seja possível. O farmacêutico é que é o egoísta ou sem coração.”; “Não deve roubar porque deve estar preocupado em mostrar que é um cidadão honesto e cumpridor da lei.” (orientação interpessoal, imagem de “bom menino”)